2017年度（平成29年度） 公開授業一覧
- 高レベル放射性廃棄物について考えよう詳細● データ番号： 17－1● 発達段階： 小学校中・高学年● 領域： エシックス● 教科： 社会科（地歴・公民）● 授業者： 樋口万太郎● 学校・学年・組： 附属桃山小学校 小学４年
- 「新・貿易ゲーム － 今、私たちにできること」（C-(13)公正、公平、社会正義）詳細● データ番号： 17－2● 発達段階： 小学校中・高学年● 領域： エシックス● 教科： 道徳● 授業者： 森脇正博● 学校・学年・組： 附属京都小中学校 小学6年
●授業者による解説動画（リンク先「京都教育大学公式You tubeチャンネル」）
- その１：授業の概要
- その２：授業の目的（ねらい）
- その３：授業づくりの工夫・ポイント
- その４：授業を通した子どもの変化について
- その５：グローバル・スタディーズを進めていくためのアドバイス
- 飛べなかったハト詳細● データ番号： 17－3● 発達段階： 中学校● 領域： エシックス● 教科： 道徳● 授業者： 中山莉麻● 学校・学年・組： 附属桃山中学校 中学1年
- 世界にある、いじめ、差別に対して自分は何をする？詳細● データ番号： 17－4● 発達段階： 中学校● 領域： エシックス● 教科： 道徳● 授業者： 有田有志● 学校・学年・組： 附属桃山中学校 中学2年
- 国際化と私たちの課題詳細● データ番号： 17－5● 発達段階： 高等学校● 領域： エシックス● 教科： 社会科（地歴・公民）● 授業者： 高田敏尚● 学校・学年・組： 附属高等学校 高校1年
- 「グローバル・イシュー 国際貿易について」詳細● データ番号： 17－6● 発達段階： 高等学校● 領域： エシックス● 教科： 社会科（地歴・公民）● 授業者： 佐古孝義● 学校・学年・組： 附属高等学校 高校2年
- 場面のうつりかわりをとらえて、感想をまとめよう「ちいちゃんのかげおくり」詳細● データ番号： 17－7● 発達段階： 小学校中・高学年● 領域： ヒストリー● 教科： 国語科● 授業者： 井上美鈴● 学校・学年・組： 附属桃山小学校 小学校3年
- 江戸幕府と政治の安定詳細● データ番号： 17－8● 発達段階： 小学校中・高学年● 領域： ヒストリー● 教科： 社会科（地歴・公民）● 授業者： 諏訪宏志● 学校・学年・組： 附属桃山小学校 小学6年
- アフリカ州について知ろう～歴史的観点から～詳細● データ番号： 17－9● 発達段階： 中学校● 領域： ヒストリー● 教科： 社会科（地歴・公民）● 授業者： 西田直紀● 学校・学年・組： 附属京都小中学校 中学1年
- 古典の世界を科学する詳細● データ番号： 17－10● 発達段階： 高等学校● 領域： ヒストリー● 教科： 国語科 理科 外国語活動・英語科● 授業者： 川井 亮（国語） 岡本 幹（理科） 佐古孝義（英語）● 学校・学年・組： 附属高等学校 高校1年 高校2年
- 祇園祭の音を感じてわらべうたを歌おう詳細● データ番号： 17－11● 発達段階： 幼稚園・小学校低学年● 領域： イシュー● 教科： 音楽科● 授業者： 響尾真希● 学校・学年・組： 附属桃山小学校 小学校1年
- 世界のいろいろな弦楽器の音色を味わって聴こう詳細● データ番号： 17－12● 発達段階： 小学校中・高学年● 領域： イシュー● 教科： 音楽科● 授業者： 高橋詩穂● 学校・学年・組： 附属桃山小学校 小学5年
- 持続可能な開発：熱帯雨林の開発による環境問題詳細● データ番号： 17－13● 発達段階： 中学校● 領域： イシュー● 教科： 社会科（地歴・公民）● 授業者： 溝部卓司● 学校・学年・組： 附属桃山中学校 中学2年
- 挨拶 ー 原爆の写真によせて詳細● データ番号： 17－14● 発達段階： 中学校● 領域： イシュー● 教科： 国語科● 授業者： 國原信太郎● 学校・学年・組： 附属京都小中学校 中学1年
- 文学の中の戦争詳細● データ番号： 17－15● 発達段階： 中学校● 領域： イシュー● 教科： 国語科● 授業者： 松本圭祐● 学校・学年・組： 附属桃山中学校 中学2年